合肥市长江路幼儿园教育集团（京福分园）：幼小联接系列（十八）：回忆似水幼年 共话美好未来

时光荏苒，合肥话美好年月更迭，市长水幼9月份，江路接系又一批京福宝宝从幼儿园结业敞开了神往的幼儿园教育集园幼忆小学日子。尽管上一届的团京他们现已迈入小学校门，可他们的福分生长任然触动着幼儿园每一名教师及当时行将结业的大班孩子们的家长的心。幼小联接课程中习得的小联常识，培育的年共习气有没有协助他们更好的融入小学日子？2022年5月，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园展开了结业生幼儿小学教师回访活动。合肥话美好本次回访活动，市长水幼长幼京福有幸约请到了长江路第二小学橡树湾校区的江路接系袁教师以及红星路小学世界部的雷教师，让咱们一同跟着他们，幼儿园教育集园幼忆来了解京福园结业的团京大班宝物们进入小学后的生长。

长江路第二小学橡树湾校区的福分袁教师以及红星路小学世界部的雷教师，她们结合本身从教十多年的小联教育阅历就孩子们的生长和学习状况进行深化的了解，从日常习气的养成到常识获取的才能，孩子们的体现都得到了教师们的共同好评。

一起，两位资深教师还表明京福园一向以来尊重幼儿的年纪开展，做到对症下药，依据幼儿开展特色针对性地培育幼儿各方面才能，做到德智体美劳全面开展，培育幼儿自小养成杰出的行为规范。注重逻辑思维才能、解决问题才能的培育，选用游戏化的学习方法，激发了孩子的学习爱好，也为升小学教育的重要衬托和预备。杰出信息反馈是对咱们京福幼儿园幼小联接作业的必定，一起也为促进我园的教育教育作业和针对性的对症下药指引了清晰方向。

京福园一向深化贯彻落实《3—6岁儿童学习与开展攻略》和《幼儿园教育辅导大纲》，充沛尊重幼儿身心开展规律和特色，施行科学的保育教育，一起将入学预备教育有机浸透于幼儿园三年保育教育作业的全过程，协助幼儿做好身心、日子、社会和学习四各方面预备，实现从幼儿园到小学的顺畅过渡。让孩子在幼儿园充沛游戏，去体会、去感知，为幼儿的后继学习和终身开展作奠基。

三年的生长，三年的陪同。教师们心系幼儿、悉心教研，只愿小雏鹰们在面临未来新环境时有独立自主的勇气与才能。未来长幼京福仍旧不忘初心，助力更多的小雏鹰展翅天空，协助更多的家庭平稳度过幼小联接。

撰稿：孟娟。

来历：合肥市长江路幼儿园教育集团。

(责任编辑：综合)