长幼教育集团总园：家乡云连线 幼小共联接——大班幼小联接线上专题讲座

“幼小联接”是每个孩子生长路上最重要的转折点，也是长幼每个大班家长最焦虑的阶段。依据2021年教育部公布的教育集团家乡讲座《关于大力推进幼儿园与小学科学联接的辅导定见》文件，在这个特别时期，总园专题为了推进幼儿园与小学科学有用联接，云连幼助力幼儿做好入学预备，线幼小共线上2022年6月14日，联接联接合肥市长江路幼儿园教育集团总园特别约请了合肥市红星路小学一年级语文教师及语文备课组长郭媛媛教师，大班环绕文件《小学入学习气辅导关键》，以线上的长幼办法召开了“让爱伴生长——家乡携手 助力幼小联接”为主题的幼小联接家长教育讲座。

以爱相约 携手共行。教育集团家乡讲座

线上讲座改动的总园专题是办法，不变的云连幼是初心。活动开端前，线幼小共线上大班年级组的联接联接教师结合各班幼儿状况、幼儿展开方针，搜集家长所面临的幼小联接困惑。随后，经过班级群的宣扬海报提早向家长们宣布诚挚地约请，便于家长提早安排好时刻，共赴一次“云端”之约。

践约而至 共话生长。

讲座伊始，郭教师就从多方面剖析了幼小联接的重要性和必要性，着重幼小联接不能忽视，要了解孩子们的心思及认知特色，协助孩子培育杰出的学习习气、日子习气等。

郭教师先是具体讲解了“幼儿入学前的联接预备”方面，包含日子习气预备、学习习气预备以及逐渐培育孩子构成自我安全意识，协助家长们剖析了幼儿园与小学的差异，然后科学有用地展开幼小联接。接着郭教师在“入学后学会与伙伴共处”方面提到了同学之前要相互尊重、相互推让、相互联合，协助家长剖析孩子进入小学行为规范以及往来办法等多方面的不同之处，以及孩子们所面临的应战。一同在“‘双减’方针下的小学一年级作业规划”方面，郭教师向家长们解读了“双减”方针，以及“双减”方针下一年级的作业安置，务实而翔实的说明协助家长解除了心思上的忐忑和疑问。随后，郭教师还着重了“上小学也需求典礼感”，能够让孩子参加入学前一系列的日子及物品预备，让孩子一点一滴地体会到成为一名小学生是一件多么严厉严厉的作业，这样孩子进入小学后才干有学习的活跃性、自信心以及专心力，并由此才干构成杰出的学习习气，孩子们也能以活跃、健康的心态迎候簇新的小学日子。

最终，针对会议中家长们所重视、忧虑的问题，比方：入学前孩子学业上应当到达什么样的规范？是不是要会20以内的加减法等问题，郭教师依据教育部办公厅发布《关于展开幼儿园“小学化”专项管理作业》的告诉为家长解疑道：小学坚持零起点教育，家长们不用焦虑，重要的是对幼儿行为习气的培育，善做“典范型”、“肯定型”、“伴随型”家长，以“静待花开”的心态伴随孩子一同面临生长问题。信任在家乡合力下，每一位幼儿都能轻松高兴的成为一名合格的小学生。

心得共享 殷切感悟。

郭教师的精彩讲座，带来了满满的干货，虽然是线上讲座，但一点点不影响家长的热心。我们都是尽心倾听、仔细记载，在讲座中探寻怎么协助孩子更顺畅的度过幼小联接的办法，了解孩子们在当时阶段的需求。讲座完毕后，我们意犹未尽，在班级群内展开了火热的评论，纷繁表达了自己对幼小联接的新的知道。家长表明获益良多，对怎么切实有用做好升学预备有了明晰的思路。

经过本次讲座，有用缓解了家长的焦虑心情和幼小联接斜度，保证幼儿顺畅实现从幼儿园到小学的过渡，促进其身心健康及终身展开。在未来的日子里，长幼将不断厚实推进“幼小联接”作业，将幼小联接课程持续渗透到幼儿的一日日子中。让我们携手同行，做教育的有心人，科学做好幼小联接预备，为孩子们顺畅进入小学打下坚实的根底。

撰稿：张薇薇。

(责任编辑：综合)