边城见识：跨越国界的“胞波”友情

在国门书社，胞波一名缅甸籍学员正在学习汉语。边城人民网记者 庄志斌摄。见识

瑞丽市“一寨两国”景区。国界

缅甸籍学生在教师带领下进入银井小学。胞波以上图片均为人民网记者庄志斌摄。边城

本报记者（左）在银井小学采访缅甸籍学生。见识人民网记者 庄志斌摄。国界

图片来历：云南省地理信息公共服务渠道 审图号为云S（2023）46号。胞波

银井小学举办中缅学生社团活动。边城人民网记者 庄志斌摄。见识

中缅胞波狂欢节活动现场。国界钱景泰摄。胞波

中缅边境71号界碑旁，边城有一个奇特又美丽的见识寨子。一条国境线将其一分为二，构成“一寨两国”趣观；坐落我国一侧的银井小学，只需不放假，天天都会迎来一群“上学出国、放学回国”的“小小留学生”……。

云南德宏傣族景颇族自治州的边城瑞丽，与缅甸山水相依。这儿的人们喜爱叙述一个陈旧传说：远古的龙蛋孵出了中缅兄妹，血脉相连的种子已深深埋在这片土地上。“胞波”这个源自缅甸古语、意为“亲属”“同胞”的词语，已在两国人民口中朗读百年。

现在，缅桂花香仍然漫溢界河两岸，日益活泼的文明沟通引发更多回响。跨越国界的胞波友情，好像寨前流动的溪流，滋润着两岸人家，分不开、扯不断，源源不绝。

“一寨两国”——。

密切好像一家人。

国境线从中穿过的这座寨子，坐落我国的一侧名为“银井”，傣语意为“镶嵌圆满的当地”；缅甸一侧称为“芒秀”，意为“芦苇旺盛的当地”。

银井村现为瑞丽市姐相镇顺哈村的一个乡民小组。记者来访时，正值傣族最隆重的节日——泼水节。昂扬的象脚鼓鼓声响彻云霄，人们三五成群涌向泼水广场。咱们手挽手，密切无间。在人山人海的人群中，两位身着艳丽花筒裙的姑娘分外有目共睹。一番细问后得知，一位是来自缅甸的占喊，紧挨着的，是她在寨子里结识的我国闺蜜妹凤。

占喊本年25岁，老家就在缅甸的芒秀村，本年已是她来我国的第十二个年初。从小学起，占喊便在我国敞开了肄业生计。成年后，占喊在这儿成婚、作业，终究久居下来，她的爸爸妈妈也跟从她在银井安了家。

据顺哈村党总支书记岩静介绍，本年泼水节，村里特意邀请了许多缅甸寨子的乡亲们。“从清晨到夜晚，咱们不分国籍，纵情地互相泼水，传递夸姣的祝愿。”岩静说。

占喊早早便与妹凤约好一同参加泼水节活动。正说着，村道边冷不丁泼来一盆清水。霎时间，水花四溅。人们的头发被打湿，衣服也湿透了，却又笑成一片。

热烈往后，占喊回到自己的货摊。自2005年起，依托“一寨两国”跨国人文景观，银井村成为展现中缅民族文明、体会缅甸民俗风情的抢手打卡地，招引了五洲四海的游客。现在，占喊就在这儿的集市上售卖中缅特征产品。

中缅两国的茶叶、缅甸花梨木制造的茶盘……占喊的货摊前常常围着许多游客，她总是热心地给咱们叙述缅甸的文明典故，还会熟练地展现我国茶艺，为游客们冲泡上一杯杯香茗。

“什么茶这么香？”“是景迈山茶，有兰香！”“这杯汤色浓郁的呢？”“这是缅甸的古树熟茶。”占喊笑着说，“茶也像咱们相同，假如不细说，还真难辨明国籍。”由于酷爱茶文明，占喊还把自己的微信姓名改成了“茶妹”，并在签名中写道：“人世一两茶，解我三百乏。”。

不远处，“一秋荡两国”的秋千在微风中晃动，边境线上的水井亭刻着“胞波情无限，共饮一井水”的字样。互市通婚，两个寨子的人们密切好像一家人。

“小小留学生”——。

文明沟通使者在生长。

沿银井阛阓一条街向前走，就是占喊曾就读过的小学——银井小学。

和占喊读书时相同，银井小学里仍然上演着“上学出国、放学回国”的一起现象。

二年级学生南英美的家在缅甸芒秀村。早晨，南英美和其他缅甸籍学生一同，在执勤民警护送下，穿过国门和公路，顺畅抵达校园。每天往复国门两次，就读于银井小学的他们被称为“小小留学生”。

为了让缅甸籍学生更快捷地通关入境上学，瑞丽出入境边防检查站银井分站为他们免费处理优先候检卡“一卡通”，还专门注册收取优先候检卡的绿色通道。

银井小校园长孙加亮说，校园现在有92名学生，其间缅甸籍学生29名。他们和我国学生相同享用平等的“两免一补”等待遇，学习相同的课程，许多缅甸籍学生的成果都十分优异。

南英美喜爱在我国读书。她的爸爸妈妈都以务农为生，“我想学好汉语，今后开个美容店，让爸爸妈妈过上好日子。”。

课间铃响，篮球场上，南英美娴熟地运着球，她周围的伙伴是家住银井村的郑语桐。两人配合默契，身姿强健，运球、传球趁热打铁。在银井小学，她们一同上课，一同参加活动。“咱们是最好的朋友。”南英美说。

由于德才兼备，南英美每天都能领到2元钱的“胞波基金”作为零用钱。采访中，她兴致勃勃地在校园门口买了5角钱一袋的小零食，想要分给咱们。看着递到眼前的小零食，记者逼真地感遭到这份跨越国界的纯真和热心。

在瑞丽，有许多像占喊、南英美这样的跨境学生。其间，不少缅甸籍学生与占喊相同，长大后留在了我国。每天穿行于国界的“小小留学生”，正在生长为一代又一代的文明沟通使者。

国门书社——。

听“水涨荷花高”与“积水而为海”。

“我国”“您好”“谢谢”在银井小学不远处的国门书社，作业人员杨萍站在黑板前，正在教简略的中文词汇。她面前是从五湖四海赶来的缅甸籍学员，听着杨萍的发音，他们正在尽力跟读。

杨萍小时分在缅甸和我国都读过书，了解两国言语的她经常在国门书社免费教中文，“这儿许多缅甸籍学员都在瑞丽务工，学会中文对他们的作业和日子十分重要。”。

来自缅甸的大学生昂佐莫正在读一本初级中文教材。通过一段时间的尽力学习，现在他的中文沟通才干已经有了很大提高。同样是来自缅甸的麻麻敏，之前在缅甸做护理，现在凭仗自己懂中文的优势，在瑞丽为缅甸籍人员就医做翻译，收入安稳。

“国门书社在中缅文明沟通中扮演着重要人物，好像一座桥梁衔接两国，协助两国民众更好地了解互相文明。”杨萍说。

缅甸有一句谚语，“水涨荷花高”，意思是只要协作共赢才干办大事、办好事。这是来自缅甸的董腊扎上课时最喜爱给学生讲的一句缅甸谚语。本年24岁的董腊扎在瑞丽一家训练中心当教师，学生大多来自缅甸，跟从爸爸妈妈来我国日子，家长时间望孩子在我国承受更好的教育。

董腊扎小时分就来到我国读书，那时，他期望长大后成为一名外交官。“现在我尽管没有做外交官，可是当教师也能为缅中文明沟通添砖加瓦。”董腊扎说。当年与他一同来我国读书的缅甸籍同学，现在有的回到了老家，在当地也教中文。

在董腊扎看来，在我国承受教育的阅历带给他的远不止书本知识。“在我国，诗词歌赋的场景都是具象化的，待人接物的道理也都融入了日常日子。”他形象最深的一句话就是“积习沉舟”，这句话影响着他的待人接物。

“我国古语讲‘积水而为海’，是指把水积储起来能够成海，这与‘水涨荷花高’的道理有相似之处。”董腊扎在讲课的时分，喜爱将缅中两国的谚语、古文引进讲堂。他期望学生能了解其间深意，无论是在学习仍是未来的人生道路上，都懂得联合与协作的价值。

在瑞丽采访，能感遭到越来越多的年轻人正参加文明融合的潮流。中缅两国的普通人，正用日常日子的点滴互动连续着跨越国界的“胞波”友情，书写着文明沟通、民意相通的夸姣华章。

（本报记者朱思雄、侯露露、张远南、屈佩参加采写）。

■链接·云南德宏瑞丽。

瑞丽市坐落云南德宏傣族景颇族自治州，古称勐卯，是我国西南边境的重要口岸城市。瑞丽与缅甸山水相连、寨子相依，边民长时间睦邻友好。

依托地缘优势，瑞丽在中缅边境继续展开丰厚多样的国际教育协作，将国门教育打造为促进民意相通的枢纽。瑞丽立异办学形式，与云南师范大学协作建立隶属国门中小学，招引许多缅甸学生跨境肄业。姐告、银井等国门小学为缅甸籍学生供给免费教育，让中缅学生同享义务教育福利，一起学习生长。瑞丽还不断完善教育基础设施，建成中缅胞波友谊24小时智能图书馆与国门书社，开设言语训练课程和文明讲堂。丰厚多样的教育协作，增进中缅文明沟通和民意相通，加深中缅胞波友情。

(责任编辑：探索)